ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор
_________Людмила КРИВОНОГОВА
План заходів
психологічної служби
Миколаївської гімназії
№32 імені Кривоносова С.С.
спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню)
у 2025-2026 навчальному році
|
№ п/п |
Заходи |
Категорія учасників |
Термін виконання |
|
1 |
Поширення інформаційних матеріалів щодо ознайомлення із поняттям «булінг», форм булінгу, його ознак та відповідальності |
Учні, батьки або законні представники |
Протягом року |
|
2 |
Оновлення інформації щодо процедури подання заяв про випадки булінгу, порядок реагування, контактних даних відповідальної особи |
Учні, батьки або законні представники |
Вересень |
|
3 |
Оновлення телефонів «Гарячих ліній, куди звернутись у випадках насильства та булінгу» |
Усі учасники освітнього процесу |
Вересень |
|
4 |
Виступ на батьківських зборах «Як підтримати дитину на початку навчального року» |
Батьки здобувачів освіти |
Вересень |
|
5 |
Анкетування «Обізнаність учнів з питань протидії торгівлі людьми та попередження насильства у сім’ї» |
7-9 кл |
Жовтень |
|
6 |
Інформаційний лист «Від реагування до профілактики: інструменти боротьби з булінгом» |
педагоги |
Жовтень |
|
7 |
Анкетування «Чи вмієте ви дружити?» |
5-9 кл |
Жовтень |
|
8 |
Анкетування щодо протидії булінгу в закладах освіти |
5-9 кл |
Листопад |
|
9 |
Анкетування «Я – толерантна особистість» |
5-9 кл |
Листопад |
|
10 |
Виховна година «Вчимося толерантному спілкуванню» |
9 кл |
Листопад |
|
11 |
Інформаційний лист до Європейського дня проти насилля над дітьми |
5-9 кл |
Листопад |
|
12 |
Уроки толерантності «Секрети доброзичливого спілкування» |
3-4 кл |
Листопад |
|
13 |
Інформаційні листи до Міжнародного дня толерантності «Навігатор толерантності. Відмінності – це круто!» |
1-4 кл |
Листопад |
|
14 |
Інтерактивне заняття «Суперсила добрих слів і вчинків» |
1-2 кл |
Листопад |
|
15 |
Інформаційні листи до Міжнародного дня толерантності «Світ, де поважають кожного» Відмінності – це круто!» |
5-9 кл |
Листопад |
|
16 |
Пам’ятки для батьків «Виховання поваги: як батькам говорити з дітьми про толерантність» |
1-4 кл |
Грудень |
|
17 |
Анкетування батьків «Що я знаю про булінг?», «Безпека дітей в Інтернеті» |
Батьки здобувачів освіти 5-9 кл |
Грудень |
|
18 |
Інтерактивні заняття «Я маю силу і гідність» |
5 – 7 кл |
Грудень |
|
19 |
Інтерактивні заняття «Крила довіри: як створити безпечний простір» |
8-9 кл |
Грудень |
|
20 |
Кейс для батьків «Обійми – це важливо!» |
1-9 кл |
Січень |
|
21 |
Інформаційний дайджест до Міжнародного дня без Інтернету «Безпека дитини в Інтернеті: про що необхідно говорити» |
Батьки, педагоги |
Січень |
|
22 |
Порадник «Що робити, коли тебе ображають дорослі» |
1-6 кл |
Січень |
|
23 |
Протидія кібербулінгу в закладах освіти (АІС-психолог) |
8-9 кл |
Лютий |
|
24 |
Години спілкування на тему: "Кібербулінг - загроза 21 століття" |
9 кл |
Лютий |
|
25 |
Кейс-заняття «Попередження насильства в сім’ї» |
7 кл |
Лютий |
|
26 |
Відеолекторій «Казка про золоті правила безпечного інтернету» |
5-7 кл |
Лютий |
|
27 |
Інформаційний лист «Як забезпечити безпеку дітей у мережі Інтернет» |
Батьки 1-9 кл |
Лютий |
|
28 |
Інтерактивні заняття «Безпека в Інтернеті» |
6-9 кл |
Лютий |
|
29 |
Анкета «Моє життя в сім’ї та школі» |
5-9 кл |
Березень |
|
30 |
Інтерактивні заняття «Як правильно дружити?» |
2-3 кл |
Квітень |
|
31 |
Урок-диспут «Протидія агресії та насильству в підлітковому середовищі» |
9 кл |
Травень |
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор
_________Людмила КРИВОНОГОВА
План заходів
психологічної служби
Миколаївської гімназії
№32 імені Кривоносова С.С.
спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню)
у 2024-2025 навчальному році
|
№ п/п |
Заходи |
Категорія учасників |
Термін виконання |
|
1 |
Поширення інформаційних матеріалів щодо ознайомлення із поняттям «булінг», форм булінгу, його ознак та відповідальності |
Учні, батьки або законні представники |
Протягом року |
|
2 |
Створення служби порозуміння в закладі |
учні |
Протягом року |
|
3 |
Оновлення інформації щодо процедури подання заяв про випадки булінгу, порядок реагування, контактних даних відповідальної особи |
Учні, батьки або законні представники |
Вересень |
|
4 |
Виступ на батьківських онлайн-зборах «Роз'яснювально-попереджувальний лист щодо протидії булінгу» |
Батьки |
Вересень |
|
5 |
Анкетування учнів, педагогів та батьків про випадки булінгу в освітньому середовищі. Авторська анкета "Я і мій клас" Анкета-тест "Булінг та його прояви в дитячому середовищі" |
Учні, батьки, педагоги |
Вересень |
|
6 |
Заняття з елементами тренінгу «Ми за дружбу» |
1-2 класи |
Жовтень |
|
7 |
Бесіда з елементами тренінгу «Насильство. Як себе захистити" |
5-9 класи" |
жовтень |
|
8 |
Конкурс малюнків "Долоньки доброти" у рамках акції "16 днів без насилля" |
1-2 класи |
Листопад |
|
9 |
Конкурс малюнків "Дитяче мистецтво проти насилля" у рамках акції "16 днів без насилля" |
5-9 класи |
Листопад |
| 10 | Інформаційний довідник "Безбар'єрність - це..." |
1-9 класи |
вересень |
|
11 |
Порадник "Як допомогти дітям упоратися з булінгом" |
Батьки, вчителі |
вересень |
|
12 |
Інтерактивне заняття "Толерантність врятує світ" |
6-ті класи |
жовтень |
|
13 |
Діагностика "Чи толерантна я особистість" |
8-9 класи |
листопад |
|
14 |
Анкетування "Що ти знаєш про толерантність?" |
2-4 класи |
листопад |
|
15 |
Інтерактивне заняття "Толерантність - це про ..." |
3 клас |
листопад |
|
16 |
Інформаційна пам'ятка "Толерантність - крок до гуманності" |
1-9 класи |
листопад |
|
17 |
Настільна гра "Коло безпеки" |
5 клас, 7 клас, 8-9 |
листопад, грудень |
|
18 |
Конкурс малюнків "Мій світ без насильства" |
1-9 класи |
листопад |
| 19 | Інтерактивне заняття "Енергія спілкування: вчимося вирішувати конфлікти" | 8 класи | грудень |
| 20 | Інформаційна пам'ятка "Ми проти насильства" | 5-9 класи | грудень |
| 21 | Онлайн-гра "Захисти себе від насильства" | 3-4 класи | грудень |
| 22 | Інтерактивне заняття "Правда, міфи та насилля" | 5-7 класи | грудень |
| 23. | Акція "Долоньки добра" | 1-4 класи | грудень |
| 24 | Бесіда "Правила безпечної поведінки" | 1-9 класи | січень |
| 25 | Заняття "Жорстокість підлітків один до одного. Причини та наслідки" | 7-9 класи | січень |
| 26 | Заняття з елементами тренінгу "Інтернет друг чи ворог" | 6-8 класи | січень |
| 27 | Інтерактивне заняття "Безбар'єрність - це стосується кожного" | 5 клас | березень |
| 28 | Інтерактивне заняття "Кібербулінг або агресія в інтернеті: способи розпізнання та захист" | 6-і класи | березень |